Педагогический совет Учреждения (далее – Педагогический совет) – коллегиальный орган, объединяющий педагогических работников Учреждения. Главными задачами Педагогического совета являются: реализация государственной политики по вопросам образования, направление деятельности педагогического коллектива Учреждения на совершенствование образовательной деятельности, внедрение в практику достижений педагогической науки и передового педагогического опыта, решение вопросов, связанных с освоением основных общеобразовательных программ Учреждения.
К компетенции Педагогического совета относится:
-рассмотрение и принятие локальных актов, регламентирующих организацию и осуществление образовательной деятельности, присмотр и уход;
-определение направлений образовательной деятельности Учреждения; рассмотрение и принятие основных и дополнительных образовательных программ;
– выбор образовательных, воспитательных, развивающих методик, технологий для использования в педагогическом процессе;
-рассмотрение и принятие Годового плана Учреждения;
– решение вопросов содержания форм и методов образовательного процесса, планирования педагогической деятельности;
-рассмотрение вопросов изучения и внедрения передового педагогического опыта среди педагогических работников;
-рассмотрение вопросов переподготовки, аттестации педагогических кадров;
-анализ результатов внутреннего мониторинга качества образования;
-подведение итогов деятельности за учебный год;
-контроль выполнения ранее принятых решений;
-заслушивание информации и отчетов педагогических работников Учреждения, докладов представителей организаций и учреждений, взаимодействующих с Учреждением по вопросам образования и воспитания подрастающего поколения, в том числе сообщений о проверке соблюдения санитарно – гигиенического режима Учреждения, об охране труда, здоровья и жизни воспитанников и других вопросов Учреждения;
-ознакомление с итогами проверок Учреждения контрольно -надзорными органами;
-рассмотрение актуальных вопросов совершенствования и развития образовательной деятельности Учреждения с принятием по этим вопросам решений информационного и (или) рекомендательного характера.
-рассмотрение характеристик и принятие решения о поощрении, награждении педагогических работников.
